什么是文化休克? 4102
立达留学,国家教育部首批认证的出国留学机构,获全球顶级ICEF 教育参展组织机构认可留学中介(Screened Agency),全国留学机构服务联盟(COSSA)会员单位,北京留学服务行业协会(BOSSA)会员单位,中国教育国际交流协会自费出国留学中介服务分会理事单位,超过10年海外留学移民服务经验的资深专家,帮助数千名学子完成海外求学及成功就业梦想。
如果对留学及海外就业有任何疑问,欢迎拨打电话 022-2328-9071/9075
如果对留学及海外就业有任何疑问,欢迎拨打电话 022-2328-9071/9075
不同文化背景的人会形成不同的观念定势、思维定势、价值标准定势及行为方式定势。当一个人从熟悉而固定的文化环境到另一个陌生的文化环境时,常常会产生由于态度、信仰的差异而出现的一定的危机与陌生感,这种现象被称为文化休克。“文化休克”(Culture Shock)这个概念,是由世界著名文化人类学家Kalvero Oberg在1960年首先提出的。他把这一概念界定为“由于失去了自己熟悉的社会交往信号或符号,对新的社会符号不熟悉,而在心理上产生的深度焦虑症”。
l “文化休克”大体经历四个阶段:蜜月阶段、沮丧阶段、过度阶段和适应阶段。
蜜月阶段(Honeymoon Stage):指人们刚到一个新的环境,由于有新鲜感,心理上兴奋,情绪上亢奋和高涨。这个阶段一般持续一个星期到一个月的时间。留学生常常是在异国登陆以前对崭新的生活充满美好的憧憬。接触异国他乡的文化环境后,刚开始,对所见所闻都感到新鲜,对看到的人、景色、食物一切都感到新奇,感觉和旅游一样,处于兴奋的“蜜月”阶段。
沮丧阶段(Distress Stage):“蜜月”期过后,由于生活方式、生活习惯等方面与自己文化不一样。新生活兴奋的感觉渐渐被失望、失落、烦恼和焦虑所代替。在这个阶段,处在异域文化中的“外乡人”由于文化的不同,加上人地生疏,孤独少援和种种生活不便,尤其是语言学习是一个很大的挑战。
过度阶段
(Transition Stage):
指在经历了一段时间的沮丧和迷惑之后,“外乡人”逐渐适应新的生活,找到了对付新文化环境的办法,解开了一些疑团,熟悉了不同地域的语言,以及食物、味道、声音等非言语语言,了解了各地的风俗习惯,理解到异文化中不仅有缺点,也有优点。他们相互间的接触多了起来,慢慢地建立了友谊。他们心理上的混乱、沮丧、孤独感、失落感渐渐减少,慢慢地适应了异地文化环境。
适应阶段
(Integration Stage):
在这一阶段,“外乡人”的沮丧、烦恼和焦虑消失了。基本上适应了新的文化环境,适应了这里的生活,能与周围的人和睦相处,其中绝大多数新移民可以调整好心态,在人生新的里程碑向前迈进。